4月19日，在新知小學(xué)“春風(fēng)化雨閱讀+公益教研活動(dòng)”中，老師與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)。

　　□ 記者 李榮 文/圖

　　春天好時(shí)節(jié)，讀書正當(dāng)時(shí)。2023年全國教育工作會(huì)議提出，要把開展讀書活動(dòng)作為一件大事來抓，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書。

　　4月23日是第29個(gè)“世界讀書日”，記者近日在西安走訪多所中小學(xué)校發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)校通過開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們與經(jīng)典為友、與書香為伴;有的學(xué)校把閱讀作為立德樹人、培根鑄魂、啟智增慧的重要途徑，將其貫穿于日常教學(xué)之中，引領(lǐng)學(xué)生們在濃郁書香氛圍中快樂學(xué)習(xí)。

　　讓學(xué)生在書香沁潤中“愛讀書”

　　“我們要從書中了解故事人物，找到故事內(nèi)容……”4月19日，在西安市新知小學(xué)開展的“名師之路”春風(fēng)化雨閱讀+公益教研活動(dòng)中，二年級語文老師王璐以“目錄可以告訴我們什么”為題，指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾慰炊夸洝⑷绾斡行ёx書，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣。

　　“閱讀點(diǎn)亮未來”“人生因讀書而精彩”……走在新知小學(xué)校園里，溫馨的閱讀箴言隨處可見，濃厚書香撲面而來。

　　新知小學(xué)校長劉嵐說，為了方便學(xué)生閱讀，學(xué)校在每個(gè)班都設(shè)有圖書角，將教學(xué)樓長廊建成書廊，還建設(shè)開放式“書吧”，不斷激發(fā)學(xué)生讀書熱情。

　　新知小學(xué)只是西安市眾多學(xué)校建設(shè)書香校園的一個(gè)縮影。

　　在西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級五班講臺(tái)左側(cè)的共享圖書角，那里擺有《米小圈上學(xué)記》《父與子》《恐龍故事》等書籍，這些書籍都是學(xué)生從家里帶來與同學(xué)們分享的。

　　在后宰門小學(xué)明欣分校，思政課教師將“紅色閱讀”與“道德與法治”思政課緊密結(jié)合起來，通過開展“紅色故事”“革命歷史”等紅色書籍整班閱讀、大閱讀與交流活動(dòng)，在潤物無聲中培植紅色基因。

　　在西一路小學(xué)，同學(xué)們掀起閱讀《紅巖》的熱潮，大家讀《紅巖》、聊英雄、誦詩歌、排劇本，沿著革命英烈足跡踏上紅色閱讀之旅。

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　　在西安中小學(xué)校中，孩子們徜徉書海、共品書香，書香校園的氣息陪伴著他們成長。

　　學(xué)校圖書館成為學(xué)生們“最愛”

　　“我們學(xué)校有很多圖書館，最大的是睿源書房，我們都很喜歡。”記者近日在西安市新知小學(xué)看到，睿源書房明亮寬敞、溫馨時(shí)尚，設(shè)計(jì)十分人性化。

　　新知小學(xué)圖書館采用“1主館+4分館+N小館”模式。“1主館”指睿源書房，有圖書萬余冊，全校師生都有借閱卡。“4分館”是位于教學(xué)樓里的樓層圖書館，不同樓層有童話、中國古典文學(xué)、科技博覽等不同主題;“N小館”是班級圖書館和閱讀角，每個(gè)班都有專屬的圖書館名稱和專職管理員。新知小學(xué)圖書館先后被評為市級、省級“最美圖書館”。

　　在不久前教育部公布的2023年全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)優(yōu)秀案例和“書香校園”名單中，新知小學(xué)被評為“書香校園”。睿源書房現(xiàn)已成為該校提升教育品位、涵養(yǎng)文化自信的主陣地。

　　走進(jìn)西安高新區(qū)第四完全中學(xué)校園，走廊圖書館、走廊讀吧、班級圖書角隨處可見。“我最喜歡科幻類的書，圖書館里有很多。借了書可以去閱覽室看，很方便。”學(xué)生們在采訪中表示，圖書館書籍豐富，課余時(shí)間大家都喜歡去圖書館看書。

　　“我們專門設(shè)有閱讀課，每年寒暑假也會(huì)針對不同年級開展讀書活動(dòng)，開學(xué)再進(jìn)行讀書分享。”校長董彩鳳介紹說，讀書分享活動(dòng)先以班級為單位，再以年級進(jìn)行分享，最后會(huì)在全校進(jìn)行讀書分享，優(yōu)秀學(xué)生會(huì)獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，為推進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)校每學(xué)期會(huì)為學(xué)生舉辦個(gè)人書法作品展，為有特長的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，這些都已成為學(xué)校特色亮點(diǎn)工作。

　　“我們不僅鼓勵(lì)學(xué)生讀，也要求老師讀。”董彩鳳說，學(xué)校把讀書分享作為教學(xué)中的重要一環(huán)，每年寒暑假會(huì)根據(jù)老師報(bào)選的書目統(tǒng)一購買書籍，在新學(xué)期開展讀書分享活動(dòng)，這樣不僅提高了教師專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也提升了教學(xué)水平。

　　家校攜手共育良好讀書環(huán)境

　　“要在全社會(huì)營造一個(gè)良好的全民閱讀氛圍，倡導(dǎo)家校攜手親子共讀。”陜西學(xué)前師范學(xué)院區(qū)域教育發(fā)展研究院院長王越群表示，學(xué)校要把“雙減”落到實(shí)處，以教育部等八部門印發(fā)的《全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā)，建構(gòu)真實(shí)的閱讀活動(dòng)，突出學(xué)生閱讀的自主性，通過線上線下相結(jié)合的方式實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)閱讀教育資源共享，豐富閱讀活動(dòng)類型，讓書香校園建設(shè)可持續(xù)健康發(fā)展。

　　“人若要成長進(jìn)步，就需要天天都是讀書日，讀書更需要言傳身教。”西安市關(guān)心下一代家庭教育專家組組長任太龍說，家長要以身作則，帶領(lǐng)孩子一起閱讀，為孩子營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，選擇適合孩子閱讀的書籍，激發(fā)孩子閱讀興趣。同時(shí)，要不斷拓展閱讀范圍，經(jīng)常跟孩子分享讀書體會(huì)，鼓勵(lì)孩子表達(dá)閱讀感受，隨著閱讀的日積月累就會(huì)有質(zhì)的飛躍。

　　董彩鳳認(rèn)為，學(xué)生圖書館的書籍不在多而在于精。要以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，讓書架上的書本“活起來”。學(xué)校要形成良好的讀書氛圍，定期舉辦讀書分享活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書，以讀書活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生善讀書，激發(fā)學(xué)生自主閱讀的潛能。