近日，西安市蓮湖區希望小學舉辦了以“紙箱的夢”為主題的創意手工作品展。活動聚焦紙藝創作的藝術靈感與工匠精神的融合，藝術學科和勞動學科教師帶領孩子們從收集快遞箱、裁剪瓦楞紙開始，通過合作繪制設計圖、優化小組勞動方案、使用勞動工具對快遞箱子進行改造。在勞動實踐的過程中，孩子們的勞動創造力和藝術表現力都得到了充分的發揮。

　　在勞動實踐活動中，孩子們發現了快遞箱子存在浪費問題。一個孩子寫道：“每天，都有大大小小的快遞箱子被遺棄在垃圾分類處。為了減少浪費，也為了減輕“地球媽媽”的環境負擔，我要讓它們變廢為寶!”

　　一個個快遞箱子，在小小勞動者們的手中，通過剪刻、揉搓、編織、擠壓、堆積、粘貼、雕刻，呈現出豐富多樣的形態，“紙箱的夢”展現出了“新的生命”和獨特的藝術表現力。活動中，希望小學的老師們還化身“魔法公主”，引導孩子們學習用“美學”的“魔杖”賦予這些廢棄的快遞箱子以新的藝術生命。

　　據了解，該校勞動教育成果展覽劃分為紙“煥”長安、建筑傳承、再現科技與文明記憶四個主題區域。這些主題根據孩子的勞動作品進行分類設置，充分尊重孩子們探究與設計的初衷。記者在再現科技與文明記憶展區看到集中擺放了勞動學科、科學學科、藝術學科三科融合的教學成果——摩天輪會轉、汽車會跑、洗衣機有透明蓋子、液壓大橋能懸起等紙藝作品，在傳統文化與現代科技的碰撞中展現出獨特的魅力和別具一格的創新精神。

　　在勞動課堂上和孩子們一起研究紙藝，也讓希望小學的教師們進一步感悟到了勞動人民的智慧無比偉大，真正實現了“教學相長”。在勞動主題化研究的過程中，孩子們也切實感受到“跨學科學習”的必要性。要想實現“紙箱的夢”，就涉及到數學、科學、工程、人文等多個學習領域的交融整合。活動通過讓孩子們在勞動體驗中經歷磨礪、克服困難、學習合作，明白了什么是“精益求精”，什么是“勞動最美麗”，什么是“享受勞動的幸福”……(王佳)