“書香政協(xié)”建設工作開展以來，千陽縣政協(xié)“香擁文苑讀書班”堅持以書為媒、以學促干，以開展好調研、視察、協(xié)商等專題履職活動為主線，用讀書分享、學習研討和協(xié)商議政、建言獻策串點成線，在建言資政和凝聚共識上雙向發(fā)力，在促進發(fā)展中實現(xiàn)了履職質量和效果的同步提升。

　　學而思：書卷常開，以學鑄魂

　　“《動物疾病預防》《飼草調配》兩本書提高了我布病防治意識、學會了飼草合理調配，現(xiàn)在鄰里牛羊‘不精神’還請我去做初步診斷，我也算出‘師’了”。柳海軍委員從早年的貧困戶蛻變?yōu)槿缃竦酿B(yǎng)殖大戶，靠的是勤勞的雙手和好于學習的精神，像柳海軍一樣在讀書中提能力、強素質的委員還有很多，他們在讀書班的帶領下堅持學研結合，參與了內容多樣的各類讀書活動……

　　夏日午后，千陽縣圖書館“政協(xié)讀書沙龍基地”書聲瑯瑯，香擁文苑讀書班牽頭組織25名委員學員開展“以人民為中心”主題誦讀活動，集體朗誦經(jīng)典篇目《為人民服務》;隆冬時節(jié)，學員們圍爐煮茶，相約農(nóng)業(yè)界委員工作室研學中央經(jīng)濟工作會議和中央農(nóng)村工作會議精神。讀書班除了組織集體活動，還把學習發(fā)展到了線上“云端”，在交流群中持續(xù)開展“學習黨的二十大精神”等系列活動，建立委員書屋、委員閱讀角，倡導委員“每天讀書一小時、每月閱讀一本書”，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，著力避免陷入少知而迷、不知而言、無知而亂的困境。

　　思必行：書香共享，以學增智

　　李慧奇委員在分享《古堡》一書時說：“我們總在分享美文軼事或者紅色經(jīng)典，偶然間我對縣上的古堡產(chǎn)生了興趣，想分享給大家，但翻閱當?shù)貢畢s發(fā)現(xiàn)對其記載幾乎空白。《古堡》是一本未‘出土’的歷史書，我走遍了分散在全縣境內的159座古堡，自費出版《古堡》，并無償贈給社會各界人士500多套。希望通過寫書與閱讀的方式提高大家保護重視古跡文化的意識，共同為家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化健康發(fā)展貢獻力量”。學員們在讀書交流中碰撞思想火花，他們以讀書班為平臺，發(fā)揮自身優(yōu)勢，履職盡責、雙向發(fā)力，在各類調研視察活動積極建言獻策……

　　思而不學則殆，讀書班根據(jù)縣政協(xié)“454”工作安排，把蘋果、奶山羊兩大首位產(chǎn)業(yè)相關文件、專業(yè)書籍的學習納入計劃，并組織學員線上線下廣泛閱讀。隨后相繼組織委員開展了“奶山羊規(guī)模養(yǎng)殖場建設”對口協(xié)商、“蘋果產(chǎn)業(yè)后整理及全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展”視察協(xié)商、“新型農(nóng)村集體經(jīng)濟發(fā)展”專題調研等系列活動，委員們知無不言、言無不盡，提出具體化、可操作的意見建議14條，報送“微建議”直通車2期，供縣委、縣政府及相關部門參考。

　　行有果：燈火不熄，以學促干

　　“我們平時忙于工作，接觸的都是碎片化的信息，有了讀書班這個平臺，通過讀原著、學原文、悟原理，把讀書與履職深度融合，用理論指導實踐，這正是‘書香政協(xié)’建設緊跟發(fā)展需要的體現(xiàn)。讀書班組織我們多次學習黨的歷史和精神，逐漸加深了我對黨的認識和自我檢視，在學習中我萌生了向組織靠攏的想法，如今我也順利入黨了”委員余瑩瑩說。讀書班的學員們都積極參加“日領讀、周分享、月研討、季展示”的讀書活動，他們在紅色教育活動中“補鈣”，在各項履職成果惠及民生中顯擔當……

　　主題教育啟動之后，讀書班定期選學《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》篇目，開展“學思想、促履職”研討交流活動。結合縣情實際，讀書班推舉西北農(nóng)林科技大學教授、蘋果專家李丙智委員在全會上提出《對千陽蘋果全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的建議》，劉軍偉委員以《冷涼蔬菜種出“火熱”產(chǎn)業(yè)引發(fā)的思考》為題建言，為縣域農(nóng)業(yè)發(fā)展提出針對性可行建議。立足社會熱點和群眾急難愁盼問題，學員們撰寫的《關于加快南塬老舊小區(qū)改造的提案》《關于推進宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村建設的建議》等“委員作業(yè)”辦理效果顯著，被評為優(yōu)秀案例。 (記者 劉楠 通訊員 張夢樓 高藝偉)