2023-05-05 06:50:33 來源:陜西日報
延安革命紀念館內部。 記者 趙晨攝
總書記,我想對您說
延安革命紀念館講解員 白婷
“作為新時期革命圣地延安的一名講解員,我會牢記您的殷殷囑托,用心用情用力講好紅色故事,傳承好弘揚好延安精神,當好歷史映照現實的橋梁、觀眾與文物對話的紐帶,讓更多人到延安來,感受延安的強大魅力,從延安精神中汲取信仰的力量。”(記者 趙楊博整理)
延河畔,濃縮了13年紅色風云的延安革命紀念館傲然矗立。
紀念館門廳,7個窯洞式的連續拱券,樸實無華又無比堅毅。窯洞,是延安精神的載體,也成為紀念館建筑藝術的“母題”。天才的設計師,運用抽象的建筑語言,將偉大的延安精神鐫刻于此。
從1935年到1948年,黨中央和毛澤東等老一輩革命家在延安生活和戰斗了13年,他們在黃土高原的窯洞中運籌帷幄、決勝千里,領導中國革命事業從低潮走向高潮、實現歷史性轉折,扭轉了中國前途命運。
黨的二十大閉幕不到一周,2022年10月27日,習近平總書記帶領新當選的二十屆中共中央政治局常委來到延安,瞻仰革命圣地。在延安革命紀念館,習近平總書記帶領中央政治局常委們,駐足、端詳、凝思。臨行時,總書記勉勵大家弘揚革命精神,講好黨的故事,激勵人們堅定不移聽黨話、跟黨走,為實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
一座紅色展館,就是一間“行走的學校”、一個“流動的課堂”、一本“永遠讀不完的書”。作為中華人民共和國成立后全國最早建成的革命紀念館之一,70多年來,延安革命紀念館始終發揮著博物館搜集、保存、修護、研究、展覽、教育等基本功能,承擔著宣傳黨中央在延安13年的光輝歷程和進行愛國主義教育、革命傳統教育、延安精神教育的重要使命,努力講好紅色故事、弘揚延安精神。
一座不朽的紅色基因庫
站在序廳,紀念雕像氣勢恢宏;屋頂玻璃天窗上,藍天白云相映成趣。大廳內一片光明,透著朝氣蓬勃的勁頭。
4月18日,陜西省委黨校中青年干部培訓三班全體學員瞻仰延安革命紀念館,賡續紅色基因,堅定理想信念。
咸陽師范學院馬克思主義學院副院長、副教授曾永安在這堂紅色教育課上受益匪淺。“在學習過程中,我深刻感受到堅定正確政治方向至關重要。作為一名思政課教師,我將傳承發揚黨的光榮傳統和優良作風,將延安精神融入高校思政課,充分發揮高校思政課教育的主渠道功能,堅定不移聽黨話、跟黨走,為奮進新征程凝聚青年人的磅礴偉力。”他說。
講解員白婷穿一身筆挺的軍綠色制服,留著短發,干練十足。
“為慶祝中國共產黨成立一百周年,我們完成了建館以來的第十次陳列提升改造。改陳后的《偉大歷程——中共中央在延安十三年歷史陳列》在參觀路線、陳列方式、展出內容上探索創新,采用‘專題+編年體’的方式,設計上突出人物序列紀念性、事件序列關聯性、文物序列史實性、精神啟示序列邏輯性,再現黨中央在延安13年的光輝歲月。”白婷字正腔圓,娓娓道來。
自1950年成立以來,這座紅色基因庫實現了館藏文物由建館之初的千余件到現在3.6萬余件的飛躍,陳展內容不斷豐富,展出形式日益多樣。
白婷成長于紅色土地,工作于紅色景區,講述著紅色故事,汲取著紅色力量。
“有一次,我講劉志丹的故事時,一位70多歲的革命后代熱淚盈眶。”白婷說,“每次講老一輩無產階級革命家的故事,很多游客都不禁動容。這讓我很感動,也更加堅定了文博人的初心使命。”
《偉大歷程——中共中央在延安十三年歷史陳列》在“第十九屆(2021年度)全國博物館十大陳列展覽精品推介活動”中榮獲十大精品獎。“精品”背后,是對紅色歷史和延安精神的尊崇和敬重。
“參觀者看到的每一幅照片、每一段文字都有依據,聽到的每一段講解、每一個故事都有出處。展覽的一級標題、二級標題,重要人物和重要事件的介紹,與權威文獻史料完全一致。” 延安革命紀念地管理局二級巡視員茆梅芳對待展陳嚴謹細致。
2021件珍貴文物、900多幅照片、40余項科技多媒體展示、29項藝術品裝置、30處紅色教育空間和100集紅色故事,完整生動地再現了中共中央在延安和陜北13年的革命實踐,成為黨史學習教育的生動課堂。
欲知大道,史可為鑒。
作為策展人,茆梅芳致力于對中共中央在延安13年歷史進行有高度、有深度,更有溫度的解讀:“波瀾壯闊的13年進程,哪些能回答歷史之問、時代之問,是我們需要深思熟慮、重點展陳的。”
“紀念館是在中國共產黨的領導下,中華民族實現民族獨立、中國人民走上幸福道路的歷史見證,也是今天我們開展愛國主義教育、革命傳統教育和黨史學習教育的深厚滋養。有機會把革命故事整理出來,講給大家聽,既是我們的責任,也是一生的幸事。”茆梅芳說話溫柔而有力量。
一本生動的紅色教科書
在延安革命紀念館,“延安精神”是有形有感、可觸可知的。
“革命文物、照片圖片、音視頻資料、互動項目,加上講解員的傾情講述,充分調動了我們的視聽感官,又引人深思。”內蒙古包頭市達茂旗委黨校教師陳安琪說,“回去后,我要將課堂教學與現場教學相結合,把延安精神作為學員加強黨性錘煉、增強黨性修養的好教材。”
同樣,這是內蒙古包頭市達茂旗百靈廟鎮政府科員劉雨奇第一次來延安參觀。這次,劉雨奇還帶著一項任務:學習紅色旅游建設。
“延安紅色文化氛圍非常濃厚,很多建筑設計成窯洞模樣,大街小巷掛著五星紅旗和黨徽,城市風格鮮明。年輕人來到這里,特別有使命感和歸屬感。”劉雨奇講述著所見所聞、所思所想。
劉雨奇從紀念館的藏品展陳、運營方式等方面汲取了有益經驗。她興致勃勃地說:“站在‘巨人’肩膀上,我們有信心結合本地的百靈廟抗日武裝暴動紀念館,打造紅色文化旅游研學基地。”
“擔心下午閉館,掐著時間趕過來,總算了卻了心愿。”四川女孩李潔帶家人自駕游,雖著急趕路去西安,但還是特意在紀念館停下來看看。
“爺爺曾是革命老兵。這次和家人一起瞻仰革命圣地很有意義,紅色歷史激發了我們對黨和國家更加深沉的熱愛。”李潔說。
在茆梅芳辦公室,一本紅色封面書籍《革命文物 紅色故事 延安·延安》很吸睛。翻開書籍,掃描標題下的二維碼,可以直接觀看和收聽文物背后的故事。
“我們從眾多館藏中遴選了100件文物,通過視頻和音頻的方式傳播延安聲音,講述黨在延安時期的故事,讓書中的‘立體博物館’輻射影響更多人。”茆梅芳介紹。
心中有信仰,腳下有力量。當前,由中共一大會址紀念館、延安革命紀念館、紅旗渠紀念館共同主辦的“初心永駐 使命相繼——建黨精神 延安精神 紅旗渠精神聯展”正在展出。展覽全方位展示了偉大建黨精神、延安精神和紅旗渠精神的豐富內涵和精神要義。
讀懂今日之中國,先要讀懂黨的歷史。以史為鑒,“走好中國道路”。
陜西省委黨校(行政學院)法學與社會治理教研部主任、教授王彩梅表示:“我們要從延安精神中汲取團結奮進的力量,在新時代百年未有之大變局中,堅定不移堅持黨的集中統一領導,堅定不移堅持正確政治方向,守正創新,堅持和發展中國特色社會主義,堅定不移把以人民為中心的發展思想貫穿于推進共同富裕、滿足人民群眾對美好生活的向往和追求高質量發展的實踐中,堅定不移推進黨的自我革命,以作風建設永遠在路上的歷史自覺和歷史主動把延安時期老一輩革命家和共產黨人留下的光榮傳統、優良作風傳承好發揚好,以昂揚向上、奮發進取的精神狀態不斷推進中國式現代化取得新進展新突破。”
一條堅定的紅色傳承路
延安中學教師同慧,是老八路同景飛的后代。繼承了父親的品格,同慧腳踏實地,幾十年堅守教學一線。
“那天,總書記笑容可掬,頻頻揮手,說話的表情語調,就像拉家常一樣。他說‘延安用五谷雜糧滋養了中國共產黨發展壯大,支持了中國革命走向勝利。延安和延安人民為中國革命事業作出了巨大貢獻,我們要永遠銘記’。這讓我很振奮!”同慧陷入回憶,繼而說道,“我要心無旁騖抓教學,賡續紅色血脈,把更多延安青年培養成為優秀的社會主義接班人。”
時至今日,延安革命紀念館廣場辦主任楊寶成仍忘不了去年10月27日見到習近平總書記的場面:“那天,我就站在大廳,掌心都是汗,手不知往哪里放,激動到想流淚。”
楊寶成的爺爺楊步浩,曾是陜甘寧邊區甲等勞動模范。這位在延安時期有突出貢獻的老英雄和歷史的見證人,于1970年被調到延安革命紀念館工作。
楊寶成聽著爺爺的故事長大,長大后當兵,復員后來到延安革命紀念館工作,自小耳濡目染的他熱衷于紅色收藏。
“爺爺用來開荒種地的農具,給毛主席送公糧的口袋,這些不起眼的東西,都是我的傳家寶。”楊寶成說,“爺爺常說‘吃水不忘挖井人,翻身不忘共產黨’。這也是我們家做事做人的‘指南針’。”
今年,楊寶成計劃走進學校,展覽紅色藏品。“讓孩子們知道今天的幸福生活從哪里來的。這也是一種紅色傳承。”楊寶成說。
革命傳統教育要從娃娃抓起。
延安革命紀念館從20世紀90年代開始,累計培訓小小講解員2000多名,把“聽故事的人”變成“講故事的人”,讓青少年在紅色展館中找到情感認同和文化歸屬。
4月22日,小小講解員王欣澤,用稚氣的童聲,為游客講解延安革命先烈的感人事跡,落落大方。“我知道了該如何做好講解工作,還了解了家鄉的紅色歷史。我要傳承好紅色血脈,給叔叔阿姨們講好延安故事。”延安職業技術學院附屬小學四年級學生王欣澤說。
延安革命紀念館堅持用紅色文化鑄魂育人,送思政課到基層一線,并在洛川縣老廟鎮建成延安首個鄉鎮級延安精神專題展覽館,讓宣講輻射到廣袤鄉村。
《小紡車》《南泥灣》等一首首膾炙人口的紅色經典在校園上空飛揚。講解員們深情演繹,“沉浸式”宣講,播撒“紅色種子”。
“我們還以史串歌、以歌敘史,通過講述孩子們熟悉的紅歌背后的創作故事,讓延安精神走進孩子心田。”延安革命紀念館宣教部負責人馮東梅說,“我們根據不同受眾特點設計和講述微黨課。其中為青少年打造的‘紅色宣講進校園’專題社教品牌,已走進延安育才紅軍小學、延安中學等多所中小學校。”
叩問初心,任重道遠!
茆梅芳說:“新征程上,我們將時刻牢記總書記的殷殷囑托,講好黨的故事,講好延安故事,讓延安精神放射出新的時代光芒。”(記者 魏偉 趙楊博)
編輯: 陳戍
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