記者 郭妍

　　隨著教育數字化進程加速，“云支教”作為一種新的支教形式，為支教公益行動提供了更多可能。

　　今年以來，省教育廳攜手北京師范大學教育基金會與騰訊數字支教實驗室，共同啟動陜西省遠程支教公益項目。截至目前，來自全省33所高校的1214名大學生志愿者，為全省10個市28個縣區的407所農村小學逾萬名學生提供了多樣化課后服務。

　　該項目以“科技+公益+教育”的方式，通過在線教育，實現優質教育資源的優化配置與高效共享。支教課程涵蓋閱讀表達、健康安全、幸福與健康、科學、科普等5個主題，主要面向鄉村小學1年級至6年級學生，以“志愿者線上授課+本地老師協助”的雙師課堂模式開展教學。

　　項目落地學校紛紛反饋，遠程支教開設的“云端”課堂，為老師帶來新的教育思想和前沿知識，豐富了學校課后服務，為鄉村孩子提供了更加多元化的學習選擇，有助于激發學生學習興趣，拓寬學生視野。

　　“山區學校以前很少進行閱讀與表達專題訓練。‘云端’課堂讓孩子們刷新了對閱讀與表達的認識，開始主動訓練相關能力。”12月12日，柞水縣紅巖寺鎮正溝小學教師周惠表示。

　　旬陽市金寨鎮中心學校教師王明紅說：“我們會倍加珍惜這個學習機會，教育孩子們努力學習。”

　　遠程支教突破了時間、地域的限制，在一定程度上緩解了農村學校師資不足的問題。

　　“屏幕中孩子們專注的眼神、積極互動的熱情讓我深受感動。”遠程支教志愿者、寶雞文理學院學生程鴿說，“孩子們對知識的渴望點燃了我做好支教的激情。”

　　西安外國語大學學生宇關燁說：“線上支教雖然隔著屏幕，但不會阻隔教育傳遞的溫度和力量。我相信，只要用心，就能讓知識的種子在孩子們心中生根發芽。”

　　為因地制宜做好遠程支教工作，省教育信息化管理中心開展陜西省遠程支教公益項目地方課程研發工作，以陜西地域文化和傳統文化為主線，為項目落地學校4年級至6年級學生提供更具地方特色的教育資源，涵養學生家國情懷。

　　如今，陜西省遠程支教公益項目逐步擴大覆蓋范圍。預計到2026年，項目落地學校規模將擴大到1000所左右。同時，項目將積極探索建立長期運行和可持續發展機制，加強志愿者招募與培訓，在技術支持等方面持續優化創新，推動陜西教育事業高質量發展。