“今年，我將繼續關注農村集體經濟，為鄉村振興積極建言獻策，爭取交上一份令人滿意的履職答卷。”1月13日，省政協委員、西北農林科技大學副校長羅軍再次打開有關農村集體經濟的提案，準備作進一步完善。

　　高質量提案的背后是深入調研、廣泛走訪。2019年至2020年，羅軍被派駐到廣西河池開展對口幫扶工作，近距離了解農村集體經濟發展情況。結合調研和幫扶工作情況，他連續向省政協提交了《關于促進陜西普惠金融發展，助力脫貧攻堅》《盤活生物資產 釋放鄉村發展新動能》《關于加快我省農村集體經濟發展的建議》等多件提案，為補齊我省農村集體經濟短板發揮了重要作用。

　　2023年，羅軍實地走訪和調研我省3縣9鄉(鎮、街道)的27個村。他發現，部分村子集體經濟經營收益薄弱，依靠集體經濟分紅的村子僅占全省村級組織的31.07%。

　　黨的二十大報告提出，鞏固和完善農村基本經營制度，發展新型農村集體經濟，發展新型農業經營主體和社會化服務，發展農業適度規模經營。“相較于過去有關農村集體經濟的提案，今年，我更加著眼于發揮各種資源的聚集優勢，集中力量辦大事，實現互利共贏。”羅軍說。

　　羅軍表示，要探索建立鄉級新型農村集體經濟聯社、村級新型農村集體經濟分社兩級管理運營機制，鄉級新型農村集體經濟聯社統一整合盤活鄉域范圍內資金、土地、技術、人力等資產資源，各村新型農村集體經濟組織轉化為分社，享受入股收益分成，實現集約發展;建立“村村聯合”機制，持續深化“村企”合作。

　　西北農林科技大學承擔著上合組織農業技術交流培訓示范基地建設的重要任務，羅軍分管此項工作。目前，該校承擔著上合現代農業發展研究院、現代農業國際聯合實驗室平臺和上合組織國家農學高校聯盟3項建設任務。

　　“人才是第一資源。上合組織農業技術交流培訓示范基地需要既熟練掌握俄語又懂農業，同時具備經濟管理、國際關系等多學科背景的復合型人才。”羅軍說，人才培養需要久久為功，要依托高校資源和平臺著重促進專業人才培養，組建涵蓋農業、經濟、政治等領域的研究隊伍，提高為政府決策提供智力支撐的水平和能力。

　　“能夠參與強農業、美農村、富農民的事業，我感到非常榮幸。我會充分發揮專業優勢，立足學校的區位優勢，圍繞農業開展創新研究，奮力書寫鄉村振興新答卷。”羅軍表示。