在“歷史的轉折”陳列前，一位母親正在給孩子講述“西安事變”的史實。

　　□ 實習記者 馬少培 文/圖

　　“‘西安事變’，是一部生動的愛國主義教育教材。今天特意帶孩子參觀了解當年的歷史事實，讓孩子從小養成愛國情懷。”

　　“‘茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。’先烈們不屈不撓、不怕犧牲的愛國主義精神讓我們深受感動。”

　　“‘西安事變’雖然已經過去80多年，但張學良、楊虎城兩位將軍的愛國赤誠和中國共產黨人以及中國人民所表現出的強烈愛國主義和民族團結精神，已經成為激勵我們不斷克服困難、開拓進取的寶貴精神財富。”

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　　春日里，陽光和煦溫暖，位于西安市建國路69號的西安事變紀念館里，《歷史的轉折——西安事變史實陳列》主題陳列吸引了眾多游客，大家時而駐足參觀，時而互相交談心得體會。

　　主題陳列室位于三幢依次排開的西式小樓對面，是一排青磚黛瓦修葺的典型的關中民居式平房，分東、西兩個展室，總面積約450平方米。主題展覽共包括五個單元，分別為：“民族危機 全國抗日救亡運動高漲”“停止內戰 西北抗日力量的大聯合”“發動兵諫 逼蔣抗日”“歷史轉折 西安事變的和平解決”“國共合作共赴國難”。

　　展館共展出歷史照片近300幅，文物文獻近30件(組)，采用浮雕、場景、模型、影像等多種陳列展示手段，全方位、多角度展現了“西安事變”發生的前因后果以及重大歷史意義。

　　看著展館里感人至深的歷史圖片，聽著講解員聲情并茂的講述，參觀者似乎回到了那個戰火紛飛的年代……

　　1931年，日本軍國主義悍然發動“九一八”事變，侵占我國東北三省，隨后又加緊進攻華北，妄圖霸占整個中國。

　　在中華民族面臨亡國滅種的危難關頭，在中國共產黨抗日民族統一戰線政策的影響和全國人民抗日救亡運動的感召下，張學良、楊虎城兩位將軍痛感“國權凌夷，疆土日蹙”，于1936年12月12日毅然發動“西安事變”，要求蔣介石停止內戰，聯共抗日。

　　“西安事變”發生后，在中國共產黨的積極努力下，最終促成“西安事變”得以和平解決。“西安事變”及其和平解決，基本結束了長達十年的內戰，開始了國共兩黨第二次合作，促成了抗日民族統一戰線的建立，極大地鼓舞了中國人民的抗日熱情，奠定了全民族抗戰的基礎，成為由國內戰爭走向抗日民族戰爭的轉折點，成為時局轉換的樞紐。

　　戰爭的硝煙早已散盡，英雄的忠魂彪炳史冊。如今，越來越多的人來到西安事變紀念館，探尋英雄事跡，追隨先烈腳步。

　　“不虛此行，這趟來得太值了!”游客杜亮頗有感觸地說，這次參觀讓我更加深刻地了解到在中華民族生死存亡的關鍵時刻，張學良和楊虎城兩位將軍是如何以國家和人民的利益為己任，不顧個人安危，毅然發動事變，中國共產黨以全民族的根本利益為重，及時給張、楊以真誠的幫助，為推動西安事變和平解決發揮了重要作用。革命先輩們的精神永遠值得我們學習。

　　今年恰逢中國共產黨建黨100周年，在這個關鍵的時間節點，作為一名在基層工作多年的共產黨員，杜亮對中國共產黨人的歷史使命有了新的認識，他表示將向革命先輩們學習，自覺地為實現中華民族偉大復興的中國夢作出自己的貢獻。

　　西安事變紀念館作為紅色教育、愛國主義教育示范基地，每年吸引著全國各地成千上萬的青少年前來參觀學習。

　　“過幾天開學后，我就把‘西安事變’的故事講給班上的同學們聽，他們一定很喜歡。”游客張浩佳雖然只是一名小學二年級的學生，但談起“西安事變”這段歷史仍是滔滔不絕。

　　“孩子從小就崇拜英雄，喜歡紅色革命題材的電影和電視劇，我們也經常拿革命英雄的故事來教育他。”張浩佳的媽媽認為，愛國主義和革命精神教育對培養孩子的品質非常重要，這次來就是想讓小浩佳近距離學習歷史，奮發學習，將來做一個對社會有用的人。

　　愛國主義精神是中華民族的精神基因。大學生游客王帆很贊同張浩佳媽媽教育孩子的方式，她說：“紅色精神是一種思想意識，是革命先輩為祖國付出一切的奉獻精神。西安事變紀念館是愛國主義教育示范基地，希望更多青少年通過參觀，樹立正確的人生觀、價值觀，好好學習，報效祖國，服務社會。”

　　當日，記者還在西安事變紀念館巧遇了一家民營企業來此開展團建工作。企業負責人張磊說，選擇在這里搞團建意義非凡，通過參觀學習，大家都深刻地認識到要牢記歷史、勿忘國恥，繼承和發揚偉大的愛國主義精神，把愛國熱情轉化為內在動力，為企業轉型升級和陜西經濟社會發展拼搏奮斗。

　　“回顧歷史是為了更好地展望未來。”西安事變紀念館副館長王敬巍說，30多年來，紀念館以弘揚愛國主義精神為基本任務，與大中小學校、社會團體、企業等80余家單位建立了共建關系，并開展了形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，累計接待參觀者超過300萬人次，讓愛國主義和民族團結精神在這里薪火相傳，讓參觀者更好地繼承紅色基因汲取前進力量。