本報訊 近日，記者從西安培華學院獲悉，該校積極把脈新時代媒體發展特性，創新探索宣傳育人新路徑，走出了一條符合學校特色的校園媒體融合之路，為學校立德樹人注入了新動能，連續九年被省教育廳評為“信息工作先進集體”。

　　成立融媒體工作坊，加強隊伍建設。2019年以來，該校將校、院兩級媒體矩陣以及人員進行融合，成立融媒體工作坊，實行專兼職工作人員指導負責制，由校黨委宣傳部統一領導，進行輿論把關和監督，進行業務指導和提升。學校堅持“和而不同”的融合理念，為校園記者開辟專門的工作場所，積極營造“家”文化，工作坊內部不定期舉辦新聞采寫、攝影攝像業務交流，還邀請校園創業明星進行事跡分享。

　　構建校、院以及社會三級媒體互動機制，推進校園媒體專業化建設。該校邀請省教育廳網編室、新媒體工作室有關負責人為學校信息員及校園記者進行信息報送工作業務培訓;邀請數十家媒體業務骨干開展“好記者講好故事”座談交流;邀請省廣播電視臺新聞采訪部副主任許革武圍繞信息報送如何選題及如何立意進行交流，還邀請該校校友、鄭州廣播電視臺主持人溫舉金，陜西好新聞獎獲得者、陜西廣播電視臺電視新聞部記者李彤等作業務分享及經驗交流，全校千余名校園記者聆聽了行業及專業記者的感人故事，進行系統化的媒介素養熏陶。

　　做學結合，打造校內最有力量的傳媒實踐平臺。強化師資隊伍、配齊設備資源，明確融媒體中心建設方向——專業媒體組織，成員包括社會媒體的專業媒體人和校內的專職傳媒教師，涵蓋了全校不同專業愛好新聞宣傳工作、具有一定特長的學生。長期以來，該校積極拓展校企合作資源，遴選優秀校園記者走進社會媒體，了解工作流程，熟悉工作內容;該校融媒體工作坊作為校內的重要傳媒實踐平臺，承擔了全校新聞愛好者的輪訓工作，每年都會有約千名學生記者在工作坊得到鍛煉和提升。

　　賽練相長，提升校園記者成就感。截至目前，借助專業優勢，該校校園記者隊伍已完成兩項省級大創項目，公開發表論文5篇;立項網絡思政課題和實踐項目20余項;教師指導學生屢次獲得省級以上獎項。

　　該校宣傳部負責人表示，下一步，學校將多措并舉強化宣傳隊伍建設，搭建更趨成熟穩定的信息員矩陣，提升校園記者隊伍的專業技能和歸屬感，構建“人人參與、人人關心”的大宣傳格局，拓展宣傳育人的外延與內涵。 (司璐)