作為一名人民教師，他用碧血丹心和無私奉獻，啟迪學生追求人間真善美。他就是榆林高新二中副校長喬佳佳。

　　2005年大學畢業后，懷揣著對教育事業的無限熱愛，喬佳佳順利成為一名教師。他把“學高為師，身正為范”作為行動指南，20年來，用心上好每一堂課，用情教育每一個孩子，先后獲得“榆林市名班主任”“榆林市首屆黨員名師”“榆林市德育工作先進個人”“榆林新時代好班主任”“榆林好人”等榮譽稱號。

　　種下希望　實現夢想

　　喬佳佳的父親是一名鄉村醫生，把畢生精力獻給患者;母親是一名農村教師，堅守講壇40多年。在父母的影響下，他從小養成吃苦耐勞、助人為樂的優秀品質。尤其是他的母親，經常給他講一些有教育意義的故事，開闊了他的視野。受母親的影響，他從小就立志要成為一名教師。

　　功夫不負有心人。2005年，他實現了兒時夢想，踏上三尺講臺，開始了從教生涯。20年來，喬佳佳每天早上6點多來到學校，晚上看到學生休息后才回家，工作勤勤懇懇、兢兢業業，從不遲到早退，更沒有曠過課。他每天認真備課，上好每一節課，批改好每一份作業，并經常穿梭于教學樓和教室間認真聽課。

　　勤于學習 精于業務

　　作為剛參加工作不久的一名年輕教師，喬佳佳深感自己的知識匱乏，經常利用業余時間博覽群書，多方搜集材料，閱讀報刊，上網搜集最新教育信息，轉變教育觀念，了解課改新動向，提高綜合能力，學習各種教育學、心理學和課改叢書，熟練掌握專業教育教學理論，并能將此付諸教學實踐當中。

　　喬佳佳還積極投身新課程改革，到西安、山東、河北等地參加課改培訓，大膽進行課堂教學模式轉變。在新課改教學中，他積極探索實踐，多次上公開課、研討課，在課堂中努力體現學生的主動性，引導學生愛學、樂學，取得良好效果。

　　以人為本 愛生如子

　　“好的孩子人人愛，愛不好的孩子才是真正的愛”。作為班主任，喬佳佳的工作理念是“一個都不能少”，用愛來教育每一位學生，他對學生愛中有嚴、嚴中有愛，不偏愛一位好學生，不放棄一位學生，關心每一位學生的健康成長。

　　“沒有教不會的學生，只有不會教的老師。”這是喬佳佳經常掛在嘴邊的一句話。有的學生基礎較差，他便利用業余時間無償為他們輔導功課。

　　因為有了愛和喜歡，學生總是喜歡上他的課，教學成績位于同年級前列，所帶班級的學生每次考試成績均名列前茅。他沒有停滯不前，而是高標準嚴要求自己，始終耕耘在教育的沃土上。學生都認為他是一名值得信賴的教師、教學經驗豐富的教師，又是一位親密的好朋友、值得尊敬的長者。(楊曉慧)