□ 實(shí)習(xí)記者 韓璋 通訊員 楊敏 記者 樊星

　　“鑄牢中華民族共同體意識(shí)，加強(qiáng)各民族交往交流交融，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。”6月12日，韓城市政協(xié)圍繞“創(chuàng)建全省鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐基地”主題召開專題協(xié)商會(huì)，部分政協(xié)委員和相關(guān)部門、鎮(zhèn)政府、企業(yè)負(fù)責(zé)人匯聚一堂，深入?yún)f(xié)商交流。

　　據(jù)韓城市民宗局負(fù)責(zé)人介紹，近年來，韓城市聚力強(qiáng)化民族認(rèn)同、傳承民族文化、培養(yǎng)愛國情懷、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)這一具體目標(biāo)，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐基地選址于司馬遷祠景區(qū)，聚焦《史記》歷史文化、各民族交往交流交融，著力提升基地教育實(shí)踐實(shí)效。

　　“要引導(dǎo)參與者深入理解中華民族多元一體的歷史淵源和文化內(nèi)涵”“基地建設(shè)中還應(yīng)優(yōu)化展陳內(nèi)容，確保精準(zhǔn)、生動(dòng)，具有時(shí)代感”“講解詞的編排上要突出中華民族共同體意識(shí)的核心價(jià)值”……協(xié)商會(huì)上，委員們聚焦關(guān)切踴躍建言。

　　王麗常委建議，加強(qiáng)師資力量建設(shè)，面向社會(huì)招聘優(yōu)秀歷史文化教育者，加大與高校的合作力度，培養(yǎng)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，努力創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)教育基地，以教育厚植、文化浸潤中華民族共同體意識(shí)。

　　薛艷麗委員表示，要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育為抓手，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿啟蒙教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和社會(huì)教育，開展“文化三進(jìn)”活動(dòng)，做好“全民講史記”誦讀項(xiàng)目，引導(dǎo)大眾堅(jiān)定文化自信。

　　“還要注重特色與品牌建設(shè)。”吉曉峰委員認(rèn)為，應(yīng)深入挖掘韓城悠久歷史文化，特別是“史記文化”所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想、人文精神、價(jià)值理念、道德規(guī)范，提煉出具有地方特色的教育內(nèi)容，形成品牌效應(yīng)，助推中華民族共同體意識(shí)植根心靈深處。

　　司馬遷祠緊挨黃河，姜柏年委員建議，在發(fā)揮“史記”橋梁作用的同時(shí)，應(yīng)對(duì)景區(qū)周邊生態(tài)和人居環(huán)境進(jìn)行治理，一手抓生態(tài)保護(hù)，一手抓高質(zhì)量發(fā)展，將景區(qū)周邊打造成集文化、旅游、休閑、生態(tài)康養(yǎng)、體育健身為一體的文化富集區(qū)，建設(shè)全國性的研學(xué)基地和大學(xué)生實(shí)驗(yàn)、寫生基地。

　　委員們還建議，要定期收集參觀者、學(xué)習(xí)者等群體的反饋意見，學(xué)習(xí)借鑒市域外鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐基地的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法，持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化教育實(shí)踐基地的建設(shè)和運(yùn)營，推進(jìn)創(chuàng)建全省鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐基地工作走深走實(shí)。

　　在聽取大家的發(fā)言后，韓城市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長馬春芳表示，將認(rèn)真吸納這次專題協(xié)商會(huì)的建言成果，把委員的智慧體現(xiàn)到基地建設(shè)的具體行動(dòng)當(dāng)中。

　　“要多做強(qiáng)信心、聚民心、暖人心、筑同心的工作。”韓城市政協(xié)主席劉革表示，希望委員們?cè)诮ㄔO(shè)中華民族共有精神家園主題調(diào)研上多發(fā)力，畫好最大“同心圓”，講好中華民族共同體故事，以高質(zhì)量履職助推韓城高質(zhì)量發(fā)展。