▼高新十二小一年級新生在游戲中互相認識,增進友誼。 (高新十二小供圖)
?后宰門小學一年級新生在豐富多彩的活動中增進對小學生活的了解。 (后宰門小學供圖)
碑林區(qū)大學南路小學分校一年級新生體驗足球運動。(碑林區(qū)大學南路小學分校供圖)
2024年秋季開學進入倒計時,沉寂了一個暑假的小學校園又充滿歡聲笑語。連日來,西安市多所小學開展新生入學適應(yīng)活動,一年級“萌新”走進學校,認識新同學、新老師、新校園,開啟一段段校園“奇遇記”,滿懷憧憬地迎接嶄新的小學生活。
學校:“探秘”之旅幫學生熟悉校園環(huán)境
8月25日-8月29日,新城區(qū)后宰門小學一年級新生在“花果體驗課程”中體驗了為期5天的校園“探秘”之旅。老師們精心設(shè)計交往課程,鼓勵孩子們勇敢表達自己的想法,學會在需要時尋求幫助。老師們還組織新生繪畫、做手工、做游戲,彼此間的陌生感在歡聲笑語中漸漸消散。
“孩子們,你們心中的月亮是什么樣子的?”一年級“小時月”班的班主任陳芷琪問道。“月亮是圓圓的,白白的”“有時候彎彎的”“很神秘”“能照亮回家的路”……孩子們踴躍回答。
陳芷琪設(shè)計了“抽盲盒”游戲,孩子們了解到班名取自詩句“小時不識月,呼作白玉盤”,寄托著老師對他們的期許——“希望孩子們皎潔如月、未來可期”。
“小青陽”班、“墨梅香”班、“映日荷”班、“牧童笛”班……記者走訪發(fā)現(xiàn),該校一年級班級名均取自古詩詞。據(jù)介紹,該校古詩文誦讀校本課程自2004年實施以來滋養(yǎng)了無數(shù)學子,今年,一年級教師團隊從誦讀課程中汲取靈感,精心挑選寓意深遠的古詩佳句作為班名,旨在讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在“萌新”身上生根發(fā)芽。
文明接水、舉手發(fā)言、自主用餐、欣賞他人、結(jié)交朋友……8月29日,5天的“探秘”之旅圓滿結(jié)束,新生們頗有收獲。“孩子們第一天是由高年級學生領(lǐng)進學校的,第二天就能獨立入校并找到班級和老師,第四天還能在校獨立吃飯、睡覺了,適應(yīng)得很好。”后宰門小學一年級組長高欣老師說,孩子們熟悉了校園環(huán)境、交到了朋友、了解了課堂常規(guī),有了不小的進步,這也大大減輕了新生家長的焦慮情緒。
萌新:“原來小學生活這么有趣”
為了讓孩子們盡快適應(yīng)校園,8月26日-8月28日,西安高新區(qū)第十五小學開展了為期3天的新生入學教育,一年級“萌新”在全新的環(huán)境中進行上學前的“培訓”。
教室里,大家在老師帶領(lǐng)下相互認識,學習課堂坐姿和舉手發(fā)言,練習上下課師生問候禮儀等。教室外的走廊,通過一遍遍練習,孩子們的隊形也越來越整齊。
“我叫賈明澤,愛好游泳、足球,喜歡恐龍……”為了讓孩子們盡快適應(yīng)校園、找到自己的好朋友,每位小“萌新”都制作了“星星交友卡”,他們交換卡片,加深彼此印象。“我已經(jīng)找到在小學里的第一位好朋友了。”賈明澤開心地說。
8月27日,西安高新第五小學開展“立規(guī)養(yǎng)習·啟智潤心”一年級新生適應(yīng)性學習活動。僅僅半天時間,每個孩子就有了自己的新“朋友圈”。一面面會“說話”的墻壁,一塊塊創(chuàng)意十足的展板……“好奇寶寶”們手拉手,跟著老師熟悉著校園。
“亮眼睛,看老師;小嘴巴,不說話;一二三,要坐端。”課堂初體驗,常規(guī)教育不可少,安全、衛(wèi)生、勞動、課堂習慣,小腦袋裝得滿當當。打飯、疊被、接水、上廁所……“萌新”們認真學,自己的事情自己做。游戲時間里,大家小手拉小手,圍成一個圈,笑聲、掌聲回蕩在校園。“原來小學生活這么有趣!”小朋友們直言,在半天的體驗活動中,經(jīng)歷了很多有意義的“第一次”。
8月26日-8月28日,西安高新第一小學開展新生入學教育活動。從認識校園、了解常規(guī)與培養(yǎng)習慣入手,讓一年級新生快速融入大家庭。“我學到了很多新技能。”“新的學期,我要爭做一名文明懂禮的小學生。”孩子們紛紛說。
在西安高新區(qū)第十二小學,新生們也開啟了一場校園“奇遇記”。在老師們的細心指引下,孩子們學著辨識校園的每個角落。家長們則在家庭教育講座中,學會如何在家校共育中守護孩子的成長。
家長:體驗新生一日在校生活
8月27日,碑林區(qū)大學南路小學分校幼小銜接課開課。在學校門口,吉祥物“明明”和“慧慧”揮舞雙臂,對一年級新同學的到來表示熱烈歡迎。
小學究竟是什么樣子的?接過學校為自己精心準備的校園明信片,孩子們帶著心中的疑問,和家長一起走進校園尋找答案。小“萌新”們這兒看看,那兒瞧瞧,校園里的許多事物都令他們感到新奇。
“一二三,要坐端;七八九,閉上口;小眼睛,看老師;小耳朵,仔細聽……”孩子們很快學會了朗朗上口的兒歌,并按照兒歌中的要求,初次體驗小學課堂。
“我是站隊小標兵”“我是足球小旋風”“音樂木頭人游戲”“跟明明慧慧‘童’畫奧運”……孩子們在豐富多彩的活動中學習站隊,體驗運動的快樂、音樂的美好,用五顏六色的畫筆繪出對小學生活的期待。
尤其值得一提的是,除了孩子們?nèi)胄sw驗外,新城區(qū)新知小學還開展了一年級家長入學體驗日活動。
“新生家長就是我們新的教育伙伴,我們希望家長以觀察者、參與者、協(xié)助者的身份零距離、全方位感受和體驗新知學子的學堂時光,與學校同心、同向、同力,更好地實現(xiàn)育人效果。”新知小學校長劉嵐說。
8月27日,從早上8點入校到中午12:20放學,家長們進班認識新老師,做課間操、眼保健操,上語、數(shù)、英3節(jié)課,排隊打飯、回到座位安靜吃飯,認真記錄下每科老師的溫馨提示,舉著班牌排隊放學,體驗了真實的一日在校生活。
“我好像重新回到了小學校園,學校課程和活動豐富多彩,老師們親切、有耐心,孩子在這里上學,我很放心,也很期待。”一年級新生徐浩閎的爸爸說。“真是收獲滿滿,聽完老師的講解,再加上親身體驗,我對孩子的教育有了方向。家校攜手,相信孩子一定能很好地適應(yīng)小學生活、愛上校園時光。”一年級新生王諾湘的媽媽說。
(記者 王燕 程靜)
編輯: 吳佳蕊
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