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省教育廳發(fā)布通知做好2025屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作? 推動更多畢業(yè)生通過實習實現(xiàn)就業(yè)

2024-12-28 06:09:36  來源:三秦都市報  


[摘要]省教育廳發(fā)布做好2025屆全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知,要求采取多項措施,促進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)...

  近日,省教育廳發(fā)布做好2025屆全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知,要求采取多項措施,促進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  及時淘汰或更新升級

  已經(jīng)不適應社會需要的學科專業(yè)

  省教育廳要求,各高校要定期開展畢業(yè)生就業(yè)市場需求調查,通過調研走訪企業(yè)、委托專門機構開展調查等方式,廣泛收集行業(yè)、區(qū)域人才供求信息,及時掌握就業(yè)市場需求變化。

  各高校結合實際,以科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需求為牽引,重點布局社會需求強、就業(yè)前景廣、人才缺口大的學科專業(yè),及時淘汰或更新升級已經(jīng)不適應社會需要的學科專業(yè)。持續(xù)落實高校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率紅黃牌提示制度,開展高校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調查,將調查結果作為衡量高校人才培養(yǎng)質量的重要參考。

  建立完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動的有效機制,將高校畢業(yè)生就業(yè)狀況作為高校辦學資源配置、教學質量評估、招生計劃安排的重要依據(jù)。深入推進就業(yè)綜合評價改革,更好發(fā)揮高校畢業(yè)生就業(yè)狀況對高校招生、學科專業(yè)設置、人才培養(yǎng)的反饋作用,為教育教學評估、就業(yè)工作質量評價提供參考。

  開展“訪企拓崗”專項行動

  發(fā)揮校園招聘主渠道作用

  深入開展“訪企拓崗”專項行動,按照“秋季校園招聘月”“寒假暖心行動”“春季攻堅行動”“百日沖刺行動”安排,持續(xù)不斷開拓就業(yè)崗位。

  各高校要進一步發(fā)揮校園招聘主渠道作用,分層次、分類別、分行業(yè)舉辦好各類校園招聘活動。系統(tǒng)梳理本地高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,積極創(chuàng)造條件主動邀請用人單位組團進校招聘,共建一批區(qū)域性、行業(yè)性、聯(lián)盟型就業(yè)市場。加大專業(yè)對口優(yōu)質崗位信息征集力度,擴大技術型、管理型崗位信息比重,提高畢業(yè)生供求信息匹配度。

  支持中小企業(yè)吸納就業(yè)

  支持靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)

  支持中小企業(yè)吸納就業(yè),高校加強與民營企業(yè)、中小企業(yè)的供需對接,開展民營企業(yè)招聘高校畢業(yè)生專項行動,積極參與全國和陜西省“百城千校萬企——民企高校攜手促就業(yè)”“中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生”“民營企業(yè)招聘月”等活動,鼓勵開展訂單式人才培養(yǎng)和學生實習實訓。

  支持靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。積極轉變認識,充分挖掘新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式帶動就業(yè)潛力,完善創(chuàng)業(yè)支持體系,創(chuàng)新形式,健全手續(xù)辦理、政策落實和跟蹤服務制度。充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)作用,運用好“互聯(lián)網(wǎng)+”“創(chuàng)青春”等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎項目的廣泛影響,落實創(chuàng)業(yè)支持和減稅降費政策。引導畢業(yè)生發(fā)揮專業(yè)特長,在數(shù)字經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、銀發(fā)經(jīng)濟、創(chuàng)意經(jīng)濟、低空經(jīng)濟等多領域靈活就業(yè)。

  鼓勵引導畢業(yè)生基層就業(yè)

  深入落實大學生征兵工作

  高校要鼓勵引導畢業(yè)生到基層就業(yè),組織實施好“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”“大學生鄉(xiāng)村醫(yī)生專項計劃”等基層項目。深入挖掘基層醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老服務、社會工作、司法輔助等就業(yè)機會,加大科研助理崗位開發(fā)力度。要健全支持激勵體系,鼓勵畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國和人民最需要的地方建功立業(yè)。

  深入落實大學生征兵工作,將畢業(yè)生征兵工作與就業(yè)工作有機結合,做到關愛與精準幫扶并舉,重點落實好退役后復學、升學、學費資助等優(yōu)惠政策,以更大力度激勵引導優(yōu)秀大學生攜筆從戎、逐夢軍營。

  優(yōu)化規(guī)范招聘安排和秩序,統(tǒng)籌安排好各類升學考試,充分發(fā)揮教育系統(tǒng)研究生、專升本、第二學士學位、科研助理、行政助理等崗位吸納畢業(yè)生的重要作用,穩(wěn)定并擴大政策性崗位招錄規(guī)模。提前安排各類專業(yè)考證、公務員招錄、事業(yè)單位和國有企業(yè)招聘時間,推動相關工作與高校畢業(yè)生就業(yè)工作同步。

  深化校企校地合作

  推動更多畢業(yè)生通過實習實現(xiàn)就業(yè)

  加快落實就業(yè)實習實踐制度。深化校企校地合作,統(tǒng)籌就業(yè)實習與教學實習、社會實踐,推動大學生利用寒暑假開展實習實踐活動。做好實習政策制度保障和就業(yè)實習安全教育,協(xié)同建設一批大學生就業(yè)實習實踐基地,開發(fā)更多就業(yè)實習崗位,提供不斷線就業(yè)服務,推動更多畢業(yè)生通過實習實現(xiàn)就業(yè)。鼓勵支持更多高校畢業(yè)生到國際組織實習任職。

  高質量舉辦大學生職業(yè)規(guī)劃大賽,將大賽與各類就業(yè)指導、實習實踐、校園招聘等活動統(tǒng)籌組織,引導大學生科學合理規(guī)劃學業(yè)與職業(yè)發(fā)展,提升就業(yè)競爭力。動員用人單位參與大賽,引入真實職場環(huán)境,幫助更多畢業(yè)生通過參賽提升職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)能力,順利實現(xiàn)就業(yè)。

  針對重點群體畢業(yè)生做好幫扶

  優(yōu)先推薦就業(yè)崗位

  高校要針對脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭、殘疾等重點群體畢業(yè)生,嚴格按照“一人一檔”“一人一策”要求建立完善動態(tài)幫扶臺賬,優(yōu)先提供指導咨詢、優(yōu)先推薦就業(yè)崗位、優(yōu)先組織培訓和就業(yè)實習實踐。有針對性地組織重點群體畢業(yè)生參加線上、線下就業(yè)能力提升培訓,切實增強他們的就業(yè)競爭力,幫助他們盡快就業(yè)。

  省教育廳同時要求,加強就業(yè)進展監(jiān)測,嚴格審核畢業(yè)生就業(yè)材料和去向信息,嚴格執(zhí)行畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作違規(guī)處理辦法,確保就業(yè)數(shù)據(jù)真實準確有效。省教育廳將組織就業(yè)數(shù)據(jù)專項核查,對違反相關規(guī)定的高校和人員,依法依規(guī)嚴肅追責處理,并在全省進行通報。

  (記者 張彥剛)

編輯: 陳戍

相關熱詞: 高校 畢業(yè)生 就業(yè) 創(chuàng)業(yè)
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