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青春列車·第九站 | 少先隊員“去種地,做講解!”

2024-05-22 16:07:44  來源:各界新聞網  


[摘要]  5月19日,來自榆陽區26名少先隊員在榆陽區少先隊校外實踐教育基地的田間地頭,爭先恐后地與校外少先隊輔導員進行提問互動,一塊小小的耕地,大大激發了孩子們對農耕文化和農業生產的探究欲望。...

  “玉米原來是這樣長起來的!”

  “老師,這是什么?”

  “老師,我這里的蔬菜苗種完了!”

  5月19日,來自榆陽區26名少先隊員在榆陽區少先隊校外實踐教育基地的田間地頭,爭先恐后地與校外少先隊輔導員進行提問互動,一塊小小的耕地,大大激發了孩子們對農耕文化和農業生產的探究欲望。

  領取種子、怎么播種,辨識菜苗、如何培育,指導老師現場教學,孩子們認真聆聽。挽起衣袖,腳踏泥土,手持農具,一鋤一耙,躬身田間。在翻地育苗中,隊員們體會著“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的嫁穡艱辛;在腳踏泥土中,體味著農業勞動的技巧和智慧,成長的腳步更加踏實。

  “種地可真辛苦啊,我雖然累,但是我學到了一種能力,我以后在老家幫奶奶一起種地。我還知道了糧食的來之不易,以后要好好珍惜糧食,做好光盤行動。”榆林市逸夫小學少先隊員曹怡然說。

  現在的孩子多為父母的“掌中寶”,對農業生產、生態建設等實踐知識的了解普遍不足。因此,團區委、區少工委決定常態化開展“青春列車”青少年社會實踐活動,讓青少年在田間地頭學農耕、知農事,讓孩子們在科普場館中探新知、塑人格,推動思政小課堂與社會大課堂有機融合,幫助學生更好地了解國情民情,堅定理想信念。區少先隊總輔導員劉耀隆表示。

  少年耕行,向陽而生;播種希望,健康成長。習近平總書記指出“思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”。積極發揮共青團、少先隊的組織體系優勢,幫助處于“拔節孕穗期”的青少年,培養成為讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。

  “榆林人民通過勤勞智慧的雙手在廣袤的毛烏素沙地上書寫出一片片綠色、創造出一個個奇跡。”

  “請各位移步,隨我進館內參觀。”在每一處展區,按照活動前的充足準備,小小講解員認真講解榆林林業建設成就與生態環境資源,讓展區形成良好的互動效應。隊員們面對一張張歷史照片、一幕幕綠色記憶肅然起敬,從治沙英雄的綠進沙退、不懈奮斗的精神中汲取營養。聲情并茂地講解姿態讓這群紅領巾小小講解員成為穿梭在榆林市林業展覽館展廳里的一道靚麗風景線。

  “我要反復熟讀、背誦,確保對展廳內容熟記于心,還要從普通話基礎、情感表達、形體儀態及規范講解等各方面嚴格要求自己,力求展現出紅領巾講解員的風采。”榆林市第十一小學薛夢淇一邊說,一邊趁著空閑時間,拿出講解詞進行溫習。

  據了解,參加本次講解活動的26名少先隊員都是經過全區競賽角逐選拔的首批紅領巾小小講解員,多次在榆林老街、陜北民歌博物館等地參與志愿服務活動,深受游客的歡迎和好評。下一步,團區委、區少工委將常態化開展好“紅領巾講解員”志愿服務實踐活動,引導少先隊員傳承革命基因,講好新時代榆陽故事,用“童言童語”講好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的故事,從小培育少先隊員共產主義理想和道德的萌芽,努力做祖國和人民需要的好孩子,做祖國和人民事業發展的接班人。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”此次實踐活動得到了學生家長的支持和贊賞。榆林市十一小學魏聞博的家長馬小紅說:“社會實踐活動比書本知識更加生動有趣。他們可以通過親手實踐,了解書本上抽象的概念是如何在現實生活中得到應用的。此外,本次活動還能夠培養小學生的團隊合作能力和溝通能力?;顒又?,他們需要與同學們一起協作完成任務,需要學會傾聽他人的意見和想法,需要學會表達自己的觀點和感受。這些能力對于小學生的成長和未來發展都是非常重要的。”(記者 許鵬 通訊員 劉耀隆)

編輯: 張潔

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